الصفحة الرئيسة

الدعوة للمشروع

عنوان المشروع
خطة المشروع
الجدول الزمني
الفئة المستهدفة
المنسقون
المشاركون
مدارس منسقة
مدارس مشاركة
مشاركات مفيدة
الأهداف
المصادر
هياكل الأنشطة
الأنشطة
حصص درسية
رحلات معرفية
سؤال خبير
لقاء خبير
التقييم
التقويم
استبيان إلكتروني
استبيان ورقي
نتاجات التعلم
أدوات الإتصال
كلمة أخيرة
معرض الصور

لا تشرق الشمس أبداً في منتصف الليل .. ولكن قد يشرق الأمل في قمة اليأس

     استبيان الكتروني            جدول التقويم           استبيان ورقي

 

  لمعرفة التقويم  القبلي والمرحلي والتقويم النهائي اضغط على روابط الاستبيانات   

 
الأسبوع الثالث ك 2 تم تصميم المشروع .. و تجهيز المدونة والمنتدى والمجموعة البريدية الخاصة بالمشروع (( نعم )) 
الأسبوع الرابع ك 2

تمت طرح فكرة المشروع على الطلبة واستكمل تصميم المشروع (( نعم )) تمت الدعوة له على مجموعة مدرسي سوريا

 2009 /على الجميل  وكذلك على لوحات الإعلان (( نعم ))

تم عمل استبيان الكتروني  قبلي للمشروع (( نعم ))

تم عمل استبيان ورقي للمشروع (( نعم ))

 تم عمل استبانة رأي حول موضوع السعادة ضمن إطار المجتمع المحلي بكافة مستوياته من قبل كل من المدارس

 المنسقة ( ثانوية بكا ثانوية - ثانوية ممدوح نصار - ثانوية سليمان عبد الدين الصناعية) والمدارس المشاركة ( مدرسة تشرين- ثانوية المتفوقين المختلطة بدوما ) 

وهذان نموذجان من النتاج   السعادة والمجتمع المحلي     المجتمع المحلي والسعادة

تم تعريف الطلاب على موقع المشروع  وتفقد  الارتباطات التشعبيه بين صفحاته (( ليس كل الطلاب ))

 

الأسبوع الأول/ شباط

تم إنشاء البريد الالكتروني من قبل الطلاب والانضمام للمجموعة البريدية الخاصة بالمشروع  (( ليس كل الطلاب ))

 بعض الطلبة اشتركوا على بريد واحد

تم تدريب الطلاب على استخدام محرك البحث google في الحصول على المعلومات وجمع معلومات

 تخص المشروع (( نعم ))

تم تدريب الطلاب على استخدام منتدى النقاش و المجموعة البريدية الخاصة بالمشروع (( ليس كل الطلاب ))

تم البدء بإرسال المعلومات من قبل الطلاب على منتدى النقاش  و   المجموعة البريدية     (( نعم ))

تم إعداد نشرة إلكترونية عن السعادة (( نعم )) أعدت ثلاث نشرات ارجع لصفحة النتاجات (  وهذا نموذج )

   http://amalhope2.awardspace.biz/index.htm

 تم سؤال خبير عبر الانترنت ( الدكتور فؤاد الدواش من مصر ) (( نعم ))  الذهاب لصفحة الخبير

 

الأسبوع الثاني / شباط

تم تدريب الطلاب على المدونة الخاصة بالمشروع . والمشاركة فيها نعم ولكن  (( ليس كل الطلاب ))

تم سؤال خبير عبر الانترنت ( الدكتور لطفي الشربيني من مصر ) (( نعم ))   الذهاب لصفحة الخبير

تم  إرسال معلومات على منتدى النقاش والمجموعة البريدية والمناقشة على المدونة (( نعم ))

للذهاب  إلى المدونة والمنتدى و المجموعة البريدية  

 تم القيام بزيارة ميدانية إلى المركز الثقافي بحلب في 5/ 2 / 2010 من قبل مدرسة أبي فراس الحمداني المشاركة

 (( نعم )) لعرض الزيارة اضغط على رابط  (رحلة ميدانية ) و زيارة للمركز الثقافي في القريا      من قبل مدرسة بنات القريا

 

الأسبوع الثالث / شباط تم تنفيذ رحلة معرفية (( نعم )) تم تنفيذ    ثلاث رحل معرفية

تم تنفيذ زيارة ميدانية للمركز الثقافي في السويداء والبحث في المراجع عن معلومات تخص المشروع  من قبل ثانوية ممدوح نصار  (( نعم ))  و قد تم  كتابة تقرير عن هذه الزيارة  وعمل فلم movemeker لها وهذا   تقرير الزيارة  

 

الأسبوع الرابع / شباط

التقويم المرحلي الأول

 تم إعداد عروض شرائح PowerPoint بمسببات ومعيقات السعادة (( نعم ))  اضغط هنا  لرؤية نموذج من النتاجات

تم تحميل المعلومات التي أرسلتها المجموعات (( نعم ))  للذهاب لصفحة النتاجات

تم وضع الاستبيان الثاني الخاص (بالتقويم المرحلي الأول) (( نعم )) راجع صفحة استبيان الكتروني

تم وضع جداول مقارنة بين مسببات ومعيقات السعادة  (( نعم )) هذا نموذج  جدول2

الأسبوع الأول / آذار  

تم توثيق المعلومات التي أخذت من المنتدى والمجموعة من قبل منسق الويب ضمن صفحة النتاجات  (( نعم ))

تم عمل نشرات إلكترونية عن الذكاء العاطفي وعلاقته بالسعادة   (( نعم )) وهذا النتاج

 http://amalhope1.awardspace.biz/index.htm   

 http://qunaitera-school.awardspace.info/indexxx.htm

تم تنفيذ  خطط درسيه  من قبل بعض المنسقين والمشاركين   (( نعم ))  

 

الأسبوع الثاني / آذار تم عمل مجلات جداريه    من قبل بعض المدارس المشاركة والمنسقة (( نعم )) لمشاهدة نموذج زهرة السعادة  

تم لقاء خبير من قبل ثانوية بنات معضمية الشام العامة (( نعم ))  للذهاب لصفحة لقاء خبير أنقر هنا

 

الأسبوع الثالث / آذار

التقويم المرحلي الثاني

تم البحث في موضوع البرمجة اللغوية العصبية ( تعريفها و كيفية استثمارها لتغيير مجرى حياتنا نحو الأفضل )  وتوثيق

 المعلومات في ملفات word  وشرائح PowerPoint  (( نعم )) عودة لـ صفحة النتاجات

 تم تنفيذ رحلة ميدانية إلى جمعية رعاية المسنين وإلى روضة السنافر وحديقة الفيحاء (( نعم )) وهذه تقارير عن

 محطات الزيارة  تقرير زيارة روضة السنافر اضغط هنا   تقرير زيارة جمعية الرعاية الاجتماعية اضغط هنا 

   تقرير زيارة حديقة الفيحاء  اضغط هنا

تم وضع الاستبيان الالكتروني الثالث للمشروع الخاص ( بالتقويم المرحلي الثاني ) (( نعم )) * استبيان الكتروني

تم تنفيذ عمل طوعي بيئي  من قبل ثانوية بكا (( نعم ))  لمشاهدة التقرير عن هذا النشاط اضغط هنا  

تنظيم احتفال فني وإقامة معرض فني وثقافي بمناسبة عيد المعلم من قبل ثانوية بكا (( نعم )) ولمشاهدة تقرير

 عن هذا النشاط  اضغط هنا    و لعرض تقرير المعرض اضغط هنا

 

الأسبوع الرابع / آذار  تم عمل خرائط ذهنية   (( نعم )) وهذه نماذج كيف أكون سعيدا  خصائص الأذكياء عاطفيا   مفاتيح السعادة  

 تم إعداد نشرة الكترونية في السعادة والبرمجة اللغوية العصبية (( نعم ))  وهذا رابط النشرة

http://mounirasray1.awardspace.biz/index.htm

 تم سؤال خبير  بالذكاء العاطفي عبر الانترنت ( الدكتور فؤاد الدواش )  (( نعم ))  الذهاب لصفحة الخبير

 

الأسبوع الأول / نيسان

التقويم المرحلي الثالث

تم تمثيل المسرحية الخاصة بالمشروع  من قبل  طلبة  ثانوية بكا (( نعم )) وهذا نص المسرحية مع صور للطلبة

 الذين قاموا بتمثيل المسرحية  اضغط هنا

تم تنفيذ حصص درسيه من قبل بعض المدارس المنسقة والمشاركة  (( نعم )) للعودة لصفحة حصص درسيه

تم عمل جدول مقارنة بين التفكير الايجابي والتفكير السلبي  (( نعم ))

 انقر لعرض الجدول  جدول مقارنة بين التفكير الايجابي والتفكير السلبي

تم وضع الاستبيان الالكتروني الرابع  في المشروع الخاص ( بالتقويم المرحلي الثالث )(( نعم ))* استبيان الكتروني

 

الأسبوع الثاني / نيسان

التقويم المرحلي الرابع

التقويم المرحلي الخامس

 

 تم عمل عرض PowerPoint  عن إدارة الذات (( نعم )) لمشاهدة العرض أنقر هنا

 تم القيام بزيارة ميدانية إلى مؤسس جمعية الوفاء  الخيري للمعوقين من قبل  ثانوية الشهيد سليمان عبد الدين

الصناعية بالسويداء  (( نعم )) ولمشاهدة تقرير الزيارة  إما فيديو الزيارة فسيسلم لمكتب التنسيق الوطني

تم وضع الاستبيان الالكتروني الخامس الخاص ( بالتقويم المرحلي الرابع )   (( نعم ))

تم وضع الاستبيان الالكتروني السادس الخاص ( بالتقويم المرحلي الخامس )   (( نعم ))

تم البحث في بعض الطرق العلاجية البديلة للسعادة (( نعم )) لمشاهدة بعض النتاجات   العلاج بالتأمل  

علاج الحزن بالمشي   العلاج بالموسيقى     العلاج بالطاقة     علاج السعادة بالضحك والبكاء والخيال

 

الأسبوع الثالث / نيسان

 تم القيام برحلة ميدانية ترفيهية من قبل بعض المدارس (( نعم ))   لمشاهدة تقرير  عن هذه الرحلة

أما الفيديو أستوديو فسيرفق ضمن CD  إلى مكتب التنسيق الوطني

 تم سؤال خبير عبر الانترنت (الدكتور عماد زهر الدين سوري ومقيم في فرنسا) (( نعم )) الذهاب لصفحة الخبير

 تمت زيارة خبير ( الدكتور كمال بلان من كلية التربية  )من قبل المعهد التقاني التجاري المصرفي وطالبات الإرشاد

النفسي في 22 / 4  (( نعم )) وهذا تقرير الزيارة

تم تنفيذ زيارة ميدانية من قبل مدرسة بنات القريا المشاركة إلى صرح قائد الثورة السورية في بلدة القريا

 بمناسبة يوم الجلاء وتوثيق الزيارة بالصور والتقرير (( نعم )) وهذا تقرير الزيارة

 

الأسبوع الرابع / نيسان  

تم وضع الاستبيان السابع و الأخير ( إلكتروني وورقي) من قبل المنسقة المسؤولة عن الاستبيانات للوقوف على مدى تمثل وفهم الطلبة للمعلومات التي توصلوا إليها   

 تم تنفيذ رحلة ميدانية علمية ترفيهية في 28 / 4 إلى كلية العلوم  قسم الجيولوجيا في جامعة دمشق

ولقاء الأستاذ الدكتور بشير الزالق أخصائي في التطور  وإلى والمتحف الوطني وحديقة الأرض السعيدة وتوثيق الرحلة

 بالصور والتقارير (( نعم ))   تقرير الجانب العلمي من الرحلة    تقرير الجانب النظري من الرحلة

 تم إعداد كتاب ناطق من قبل بعض المدارس المنسقة والمشاركة (( نعم ))  وهذا رابط لكتاب عن

 السعادة – الطموح – النجاح   http://www.4shared.com/video/YhKo2ND5/_-__-_.html

 ونظرا لصعوبة تحميل بقية الكتب على صفحات المشروع سيتم تسليمها على CD إلى مكتب التنسيق الوطني

 تم كتابة قصص عن السعادة  من قبل بعض الطلبة من مدارس مشاركة ومنسقة (( نعم )) ولمشاهدة بعض النتاجات 

السعادة والحزن      الملاك    الحنطة السوداء

 تم رسم لوحات تمثل السعادة  (( نعم ))  وهذه بعض النتاجات

وجودي بينهم نبع سعادتي وسعادتهم     قالوا أعطينا قلبك السعيد   حصولي على المرتبة الأولى يمنحني السعادة

تم إعداد بحث عن علاقة السعادة بالذكاء ( العاطفي ) الانفعالي من قبل بعض طالبات الإرشاد النفسي المشاركات بالمشروع  (( نعم ))  لعرض البحث اضغط هنا

  تم اللقاء مع خبراء من الحياة ( أطفال من الصف الأول ) والحوار معهم حول مفهوم السعادة (( نعم ))

 وهذا  تقرير عن اللقاء

 

الأسبوع الأول / أيار  تم تنفيذ لقاء تربوي من قبل ثانوية بكا بين الطلبة وأهاليهم (( نعم ))  لمشاهدة  اللقاء التربوي  

تمت زيارة ميدانية إلى جمعية رعاية المتفوقين  الخيرية وتوثيقها بالفيديو و التقرير  (( نعم ))  ولمشاهدة

 تقرير مدرسة ممدوح نصار     تقرير ثانوية سليمان عبد الدين الصناعية  أما الفيديو استديو فسيسلم إلى مكتب

 التنسيق الوطني على CD

تم إجراء تسجيل صوتي لرأي بعض الطلبة المشاركين بالمشروع في السعادة (( نعم )) والنشاط  سيسلم على  CD إلى مكتب التنسيق الوطني

 تم إعداد نشرة الكترونية عن النشاطات التي تمت في المشروع من قبل ثانوية بكا المنسقة وثانوية سليمان عبد الدين

 الصناعية المشاركة (( نعم )) وهذا رابط النشرة   http://groupwork.awardspace.biz/indexmag.htm

تم إجراء تحليل وقراءة للاستبيانات الأخيرة (( نعم )) عودة لصفحة الاستبيان الورقي   الاستبيان الإلكتروني

تم وضع جدول التقييم والتقويم  بالشكل النهائي  (( نعم )) للعودة إلى جدول التقييم

تم تحميل النتاجات الجديدة  (( نعم )) للعودة إلى صفحة النتاجات

 تم مراجعة تصميم المشروع وتلافي الملاحظات السلبية ومراجعة  نتاج الطلبة وتلافي النقص (( نعم ))

 

   للصفحة الرئيسية

   Haw to be happy    Designed by : amal abu ahmad        E-Mail : amalabuahmad@gmail.com    / 2010