الأهداف

الأهداف المعرفية
:
سيكون
الطالب في نهاية العمل قادراً على أن :
· يعّرف
السعادة
· يحدد
معناها
· يحدد
مسببات السعادة
· يميز
معيقات السعادة
· يقارن بين مسببات السعادة ومعيقاتها
·
يستنتج أسرار السعادة
· يعرف
الذكاء العاطفي
·
يستنج التأثير الايجابي لتمتعنا بالذكاء العاطفي على علاقتنا بأنفسنا
والآخرين وبالتالي على رضانا وسعادتنا
· يعرف
البرمجة اللغوية العصبية
·
يستنتج دور البرمجة اللغوية العصبية الايجابي في تغير مجرى حياتنا نحو الأفضل
·
يقارن بين التفكير الايجابي والسلبي
· يستخلص
أهمية معرفة وإدارة الذات في تحقيق السعادة والنجاح
·
يميز الوسائل التي تلعب دور ايجابي في علاج حالة التعاسة ( العلاجات البديلة )

الأهداف الأدائية :
من خلال هذا المشروع سيكون الطالب قادر على التحليل والتفسير والاستنتاج ضمن
المعلومات التي سيحصل عليها من خلال المصادر وبالتالي وضعها في أطر
جديدة كأن :
·
يرسم صوراً تمثل السعادة
· يكتب قصصاً وخواطر عن السعادة
· ينظم مسرحية
· يصمم مجلة جداريه
· يقوم بزيارة
ميدانية
· يقوم برحلة
ترفيهية
· يعد
معرض
· ينظم احتفالاً

الأهداف التكنولوجية:
يفترض أن يكون الطالب قد اكتسب في نهاية
المشروع العديد من التقنيات من خلال البحث في المصادر المتنوعة ( الإلكترونية
والورقية ) ، ومن خلال العمل التشاركي ، و يتعرف على برامج الحاسوب بشكل أكبر بحيث
يترجم ويخرج ما توصل إليه من عمل ومن معلومات على برامج الحاسب كأن :
·
يستخدم الـ
word
لكتابة التقارير
·
يستخدم
PowerPoint
لعرض الموضوعات المدروسة
·
يصمم خرائط ذهنية
·
يستخدم
المجموعة البريدية
و
منتدى المناقشة لإرسال المعلومات
·
يستخدم المدونة لعرض أفكاره
·
يستخدم
البريد الالكتروني لإرسال الرسائل
·
يصمم رحلة معرفية
·
يصمم فلماً على الـ
Movie
Maker
·
يستخدم الـ
FrontPage في تصميم نشرات إلكترونية
·
يصمم كتاب ناطق